- Roald Dahl's "Charlie and the Chocolate Factory" as a School Reading: Comprehension, Experience, Metaphor, Emotion
Opis
- Tytuł: Roald Dahl's "Charlie and the Chocolate Factory" as a School Reading: Comprehension, Experience, Metaphor, Emotion
- Tytuł publikacji grupowej: Advances in Linguistics and Communication Studies
- Tytuł pracy zbiorowej: Teaching literature and language through multimodal texts
- Twórca: Michułka, Dorota
- Strony: S. 135-151
- Opis: Zawiera streszczenie.
- Język Abstraktu: eng
- Wydawca: IGI Global Information Science Reference
- Miejsce wydania: Hershey
- Data wydania: 2018
- Typ: Tekst
- Identyfikator: ISBN 9781522557968 ; https://doi.org/10.4018/978-1-5225-5796-8.ch008
- Język publikacji: pol
- Szczegółowy typ obiektu: rozdz
- Typ obiektu: Rozdział