Przejdź do menu głównegoPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do zawartości
Logo DigiLab - Sterownia Agregatora Dorobku Naukowego
  • Strona główna
  • Research on innovative approaches to the teaching of STEM and their adaptability to the particular educational process in the different secondary level schools

Opis

  • Tytuł: Research on innovative approaches to the teaching of STEM and their adaptability to the particular educational process in the different secondary level schools
  • Tytuł pracy zbiorowej: Do Well Science : Manual for Innovative Pedagogy in STEM Contents : An Erasmus+ project to increase secondary students' achievements in science subjects
  • Twórca: Olcese, Gianluca ; Karkoulias, Petros ; Molhova-Vladova, Miglena
  • Strony: S. 86-95
  • Wydawca: Società Dante Alighieri di Wrocław
  • Miejsce wydania: Wrocław
  • Data wydania: 2019
  • Typ: Tekst
  • Identyfikator: ISBN 9788394521301
  • Język publikacji: eng
  • Wersja Cyfrowa: https://tinyurl.com/dowellscience
  • Szczegółowy typ obiektu: rozdz
  • Typ obiektu: Rozdział

Agregator Dorobku Naukowego Uniwersytetu Wrocławskiego, tworzony jest przez Bibliotekę Uniwersytecką we Wrocławiu

Program Operacyjny Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej
Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu
Uniwersytet Wrocławski

Projekt pn. "Workflow do opracowania publikacji cyfrowych na uczelni" współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności