Przejdź do menu głównegoPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do zawartości
Logo DigiLab - Sterownia Agregatora Dorobku Naukowego
  • Strona główna
  • Wspieranie rozwoju emocjonalnego małego dziecka w kontekście teorii charakterologiczno-rozwojowej

Opis

  • Tytuł: Wspieranie rozwoju emocjonalnego małego dziecka w kontekście teorii charakterologiczno-rozwojowej
  • Tytuł pracy zbiorowej: Psychospołeczne problemy rozwoju dziecka : aspekty diagnostyczne i terapeutyczne
  • Twórca: Winiecka, Ewelina
  • Strony: S. 230-236
  • Opis: Zawiera streszczenie. ; Zawiera bibliografię. ; Praca przedstawiona na konferencji naukowej "Wspomaganie dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju" zorganizowanej przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego. ; Praca wydrukowana też w książce pod tym samym tytułem z innym numerem ISBN wydanej w roku 2004.
  • Język Abstraktu: pol
  • Data wydania: 2003
  • Typ: Tekst
  • Język publikacji: pol
  • Szczegółowy typ obiektu: rozdz
  • Typ obiektu: Rozdział

Agregator Dorobku Naukowego Uniwersytetu Wrocławskiego, tworzony jest przez Bibliotekę Uniwersytecką we Wrocławiu

Program Operacyjny Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej
Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu
Uniwersytet Wrocławski

Projekt pn. "Workflow do opracowania publikacji cyfrowych na uczelni" współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności