Przejdź do menu głównegoPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do zawartości
Logo DigiLab - Sterownia Agregatora Dorobku Naukowego
  • Strona główna
  • From early signs of autism to attachment relationship - development of social relationships of children with autism spectrum disorders in contacts with relatives

Opis

  • Tytuł: From early signs of autism to attachment relationship - development of social relationships of children with autism spectrum disorders in contacts with relatives
  • Tytuł czasopisma: Interdisciplinary Contexts of Special Pedagogy
  • Twórca: Winczura, Barbara
  • Strony: s. 65-90
  • Opis: Bibliogr. ; Tekst ukazał się także w polskiej wersji czasopisma: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2017 nr 19. ; Streszcz. w jęz. ang.
  • Język Abstraktu: eng
  • Data wydania: 2017
  • Typ: Tekst
  • Identyfikator: ISSN 2300-391X
  • Język publikacji: eng
  • Szczegółowy typ obiektu: art
  • Typ obiektu: Artykuł
  • Tom/Wolumen/Zeszyt: 2017, nr 19

Agregator Dorobku Naukowego Uniwersytetu Wrocławskiego, tworzony jest przez Bibliotekę Uniwersytecką we Wrocławiu

Program Operacyjny Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej
Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu
Uniwersytet Wrocławski

Projekt pn. "Workflow do opracowania publikacji cyfrowych na uczelni" współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności