Przejdź do menu głównegoPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do zawartości
Logo DigiLab - Sterownia Agregatora Dorobku Naukowego
  • Strona główna
  • Nauczycielskie praktyki pedagogiczne z historii i wiedzy o społeczeństwie w świetle standardów ministerialnych

Opis

  • Tytuł: Nauczycielskie praktyki pedagogiczne z historii i wiedzy o społeczeństwie w świetle standardów ministerialnych
  • Tytuł pracy zbiorowej: Przez praktyki do praktyki : w stronę innowacyjności w kształceniu nauczycieli. Cz. 1, Język polski, historia, wiedza o społeczeństwie
  • Twórca: Pańko, Grażyna
  • Strony: S. 207-211
  • Opis: Zawiera streszczenie. ; Zawiera bibliografię. ; Recenzent: prof. dr hab. Barbara Myrdzik
  • Język Abstraktu: eng
  • Wydawca: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
  • Miejsce wydania: Lublin
  • Data wydania: 2014
  • Typ: Tekst
  • Identyfikator: ISBN 9788363503185
  • Język publikacji: pol
  • Szczegółowy typ obiektu: rozdz
  • Typ obiektu: Rozdział

Agregator Dorobku Naukowego Uniwersytetu Wrocławskiego, tworzony jest przez Bibliotekę Uniwersytecką we Wrocławiu

Program Operacyjny Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej
Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu
Uniwersytet Wrocławski

Projekt pn. "Workflow do opracowania publikacji cyfrowych na uczelni" współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności