Przejdź do menu głównegoPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do zawartości
Logo DigiLab - Sterownia Agregatora Dorobku Naukowego

Opis

  • Tytuł: Wykorzystanie metod akademickich w pracy z uczniami
  • Tytuł pracy zbiorowej: Metoda projektu jako sposób nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych : raport podsumowujący etap badawczo-diagnostyczny
  • Twórca: Dębicka, Anna Barbara ; Puchała, Halina
  • Strony: S. 57-78
  • Opis: Zawiera wykresy. ; Zawiera tabele. ; Zawiera fotografie. ; Publikacja jest wynikiem realizacji projektu "Projekt EKOLOGIA - innowacyjny, interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych metodą projektu" współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (WND-POKL.03.03.04-00-042/10), którego jednym z realizatorów był Wydział Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska Uniwersytetu Wrocławskiego. ; Recenzent: Józef Dziechciarz.
  • Wydawca: cop. Dobre Kadry. Centrum badawczo-szkoleniowe Sp. z o.o.
  • Miejsce wydania: Wrocław
  • Data wydania: 2011
  • Typ: Tekst
  • Język publikacji: pol
  • Szczegółowy typ obiektu: rozdz
  • Typ obiektu: Rozdział

Agregator Dorobku Naukowego Uniwersytetu Wrocławskiego, tworzony jest przez Bibliotekę Uniwersytecką we Wrocławiu

Program Operacyjny Polska Cyfrowa
Rzeczpospolita Polska
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej
Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu
Uniwersytet Wrocławski

Projekt pn. "Workflow do opracowania publikacji cyfrowych na uczelni" współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności