- Jak studenci udzielają sobie informacji zwrotnych, współpracując w zespole? : rola długości perspektywy współpracy i poziomu narcyzmu członków zespołu
Description
- Title: Jak studenci udzielają sobie informacji zwrotnych, współpracując w zespole? : rola długości perspektywy współpracy i poziomu narcyzmu członków zespołu
- Journal title: Teraźniejszość, Człowiek, Edukacja
- Creator: Andrzejewska, Beata ; Lachowicz-Tabaczek, Kinga
- Pages: s. 69-82
- Description: Zawiera tabele. ; Bibliogr. ; Streszcz. w jęz. pol., ang.
- Language of abstract: pol ; eng
- Date issued: 2018
- Type: Tekst
- Identifier: ISSN 1505-8808
- Language: pol
- Has version: https://tinyurl.com/y9z8eerh
- License: CC BY
- Detailed object type: art
- Object type: Artykuł
- Location: T. 21, nr 2 (2018)